O NovoUnivem vem incorporando a lógica de experimentação proposta por Eric Ries ao desenvolvimento de suas Unidades Estratégicas de Negócio (UENs). A iniciativa integra o processo de transformação institucional e estabelece uma abordagem em que novas propostas podem ser colocadas em prática, avaliadas e aperfeiçoadas a partir dos resultados e aprendizados obtidos ao longo de sua implementação.

A referência está na obra A Startup Enxuta, na qual Eric Ries apresenta os princípios da metodologia Lean Startup. Entre seus conceitos centrais está o MVP, sigla em inglês para Minimum Viable Product, ou Produto Mínimo Viável.

Na prática, um MVP permite testar uma proposta em uma escala inicial, reunindo os elementos necessários para avaliar sua viabilidade e produzir conhecimento sobre seu funcionamento. O objetivo não é oferecer uma solução incompleta, mas validar hipóteses, identificar oportunidades de melhoria e orientar decisões antes de ampliar uma iniciativa.

A referência está na obra A Startup Enxuta, na qual Eric Ries apresenta os princípios da metodologia Lean Startup. Entre seus conceitos centrais está o MVP, sigla em inglês para Minimum Viable Product, ou Produto Mínimo Viável

Experimentar para aprender

A metodologia está associada ao ciclo Construir, Medir e Aprender. Nesse processo, uma ideia é transformada em uma iniciativa que possa ser experimentada. Em seguida, seus resultados são observados e avaliados, permitindo que o conhecimento adquirido oriente as próximas decisões.

No projeto NovoUnivem Premium, essa abordagem orienta o desenvolvimento das UENs, concebidas como estruturas capazes de incorporar experimentação, avaliação e aprimoramento contínuo. A proposta é que cada iniciativa possa evoluir de maneira planejada, considerando seus objetivos estratégicos e os resultados obtidos durante sua implementação.

O modelo também contempla outro princípio apresentado por Eric Ries: a decisão entre perseverar na estratégia adotada ou realizar ajustes a partir das evidências coletadas. Dessa forma, a experimentação passa a integrar um processo contínuo de desenvolvimento, no qual o aprendizado contribui para aperfeiçoar projetos e identificar novas oportunidades.

Os Centros Estratégicos como espaços de inovação

As Unidades Estratégicas de Negócio se materializam nos Centros Estratégicos do NovoUnivem Premium. Cada Centro possui uma frente específica de atuação e integra uma estrutura voltada ao desenvolvimento de novas soluções, projetos e possibilidades de conexão entre a universidade e diferentes setores da sociedade.

Nesse contexto, o conceito de MVP assume uma dimensão institucional. Cada Centro parte de objetivos estratégicos definidos, com espaço para ampliar e aperfeiçoar suas atividades a partir das experiências desenvolvidas e dos resultados alcançados.

A transformação segue um processo estruturado, que contempla o diagnóstico, a criação das UENs, sua organização e operação, além das etapas posteriores de consolidação e expansão.

Essa abordagem permite que a inovação seja conduzida de forma progressiva, com acompanhamento e avaliação das iniciativas. Em vez de depender exclusivamente de projeções iniciais, o desenvolvimento dos Centros considera também o conhecimento produzido durante a execução de seus projetos.

A experimentação, portanto, não representa ausência de planejamento. Ao contrário, constitui um instrumento para qualificar decisões, reduzir incertezas e identificar caminhos mais consistentes para o crescimento das iniciativas.

Experimentação dentro de uma Universidade Ambidestra

A aplicação da lógica de MVP também está relacionada ao conceito de Universidade Ambidestra, um dos fundamentos da transformação institucional do NovoUnivem Premium.

Esse modelo propõe a atuação simultânea em duas dimensões complementares. A primeira está relacionada ao fortalecimento das atividades acadêmicas tradicionais, envolvendo ensino, pesquisa e extensão. A segunda concentra-se na exploração de novas oportunidades, no desenvolvimento de soluções e na criação de estruturas capazes de ampliar as possibilidades de atuação da instituição.

As UENs integram essa segunda dimensão, funcionando como ambientes voltados à experimentação e ao desenvolvimento de iniciativas estratégicas.

A proposta não é substituir ou reduzir a importância da formação acadêmica, mas ampliar a capacidade institucional de inovar, estabelecer conexões e responder às transformações da sociedade e do mercado.

Ao combinar a consolidação de suas atividades educacionais com a exploração de novas possibilidades, o NovoUnivem busca construir um modelo universitário capaz de preservar sua trajetória acadêmica e, simultaneamente, desenvolver novas competências institucionais.

O que essa transformação representa para o aluno

Embora o conceito de MVP tenha origem no universo do empreendedorismo e da inovação, sua aplicação ao ambiente universitário está relacionada à maneira como a instituição organiza seu desenvolvimento e cria oportunidades de integração entre diferentes áreas do conhecimento.

Ao estruturar ambientes voltados à experimentação, o NovoUnivem amplia as possibilidades de aproximação entre atividades acadêmicas, projetos aplicados e demandas de diferentes setores da sociedade.

Nesse modelo, professores e pesquisadores podem contribuir tanto para as atividades de ensino, pesquisa e extensão quanto para iniciativas desenvolvidas pelos Centros Estratégicos, favorecendo a circulação de conhecimentos e a conexão entre diferentes experiências.

Para os estudantes, essa proposta aponta para um ambiente de formação que busca acompanhar as transformações tecnológicas, profissionais e sociais, sem perder de vista os fundamentos acadêmicos que sustentam a educação superior.

A intenção é fortalecer uma cultura institucional na qual o conhecimento não esteja restrito à sua transmissão, mas também seja utilizado para investigar problemas, desenvolver soluções e avaliar novas possibilidades.

Mais do que apresentar a inovação como um conceito, o NovoUnivem Premium procura incorporá-la aos seus processos de desenvolvimento institucional.

Ao adotar princípios da metodologia Lean Startup, a instituição reforça uma visão de transformação baseada em planejamento, experimentação e aprendizado contínuo. Uma abordagem em que ideias podem ser testadas, resultados orientam decisões e iniciativas são aperfeiçoadas progressivamente, contribuindo para a construção de uma universidade preparada para os desafios do futuro. 

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